Lernen um zu begreifen
Mit langjähriger Berufserfahrung im Bereich der Didaktik, ist es mir ein Anliegen, dass Kinder nicht nur lernen, weil sie es müssen – sondern weil sie neue Inhalte begreifen wollen.
Interaktivität steigert das Lernvermögen
Neue Technologien bieten neue Möglichkeiten Inhalte zu vermitteln. Innovative Lehrmaterialien begeistern mich – daher finde ich neue Möglichkeiten Inhalte interaktiv zu vermitteln.
Didaktik in Projektform
Zeitzeugenschaft im Unterricht stärken: Ein neues Video mit Catherine Rübner
Die Holocaust-Zeitzeugin Catherine Rübner berichtet eindrücklich über Ausgrenzung und Überleben. Ihre persönlichen Erinnerungen eröffnen Lernenden einen unmittelbaren Zugang zur Geschichte des Nationalsozialismus – jenseits von Zahlen und Lehrbuchtexten. Neu wird[…]
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International Holocaust Gedenktag 2026
Am 27. Januar 2026 wird der «Tag des Gedenkens an den Holocaust und der Verhütung von Verbrechen gegen die Menschlichkeit» begangen. Das Datum erinnert an die Befreiung des Konzentrations- und[…]
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Neues Zeitzeugen Video von der Auschwitz Überlebenden Nina Weil
Neues Zeitzeugen Video von der Auschwitz Überlebenden Nina Weil in Zusammenarbeit mit der Gamaraal Foundation im digitalen Buch «Schweizer Jugend im Zweiten Weltkrieg» verlinkt (Kapitel 20). Nina Weil gehörte zu[…]
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