Lernen um zu begreifen

Mit langjähriger Berufserfahrung im Bereich der Didaktik, ist es mir ein Anliegen, dass Kinder nicht nur lernen, weil sie es müssen – sondern weil sie neue Inhalte begreifen wollen.

Interaktivität steigert das Lernvermögen

Neue Technologien bieten neue Möglichkeiten Inhalte zu vermitteln. Innovative Lehrmaterialien begeistern mich – daher finde ich neue Möglichkeiten Inhalte interaktiv zu vermitteln.

Didaktik in Projektform

Unterrichtsideen und Lernaufgaben zu «Flucht»

In Zusammenarbeit mit dem Geschichts-Dozenten Andreas Stadelmann der Pädagogischen Hochschule Bern entstand eine weitere Masterarbeit. Lukas Rubin hat in seiner Masterarbeit „Flucht – Lernaufgaben zur Oral-History-Sammlung «Schweizer Jugend im 2.[…]

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19. Januar 2024 0

Interview zum digitalen Buch «Schweizer Jugend im Zweiten Weltkrieg» in diversen Wochenzeitungen

Mitte Dezember 2023 wurde das digitale Buch „Schweizer Jugend im Zweiten Weltkrieg“ in folgenden Wochenzeitungen einem breiteren Publikum vorgestellt:  Badener Woche Stadt Zofinger Woche Reinacher Woche Muri Woche Zurzacher Woche[…]

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15. Dezember 2023 0

Holocaust Zeitzeugin besucht Sekundarschule

Als Sekundarlehrerin sehe ich es als meine Aufgabe die heutigen Jugendlichen über die Ereignisse während des Zweiten Weltkrieges zu informieren. Ein Referat mit Holocaust Zeitzeugen bietet eine sehr eindrückliche Möglichkeit,[…]

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5. Juni 2023 0

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