Zeitzeugenschaft im Unterricht stärken: Ein neues Video mit Catherine Rübner

Die Holocaust-Zeitzeugin Catherine Rübner berichtet eindrücklich über Ausgrenzung und Überleben. Ihre persönlichen Erinnerungen eröffnen Lernenden einen unmittelbaren Zugang zur Geschichte des Nationalsozialismus – jenseits von Zahlen und Lehrbuchtexten.

Neu wird ein französischsprachiges Video (@Gamaraal Foundation) mit ihr im digitalen Buch Schweizer Jugend im Zweiten Weltkrieg (Kap. 20) integriert. Damit steht Lehrpersonen der Sekundarstufe eine zusätzliche, authentische Quelle zur Verfügung, die historisches Lernen vertieft und emotional zugänglich macht.

Besonders wertvoll ist das fächerübergreifende Potenzial: Das Video kann nicht nur im Geschichtsunterricht eingesetzt werden, sondern bietet auch im Französisch- unterricht eine sinnvolle Anwendungsmöglichkeit. Lernende setzen sich mit einem bedeutenden historischen Thema auseinander und erweitern gleichzeitig ihre Sprachkompetenzen im Hörverstehen und in der Diskussion.

Zeitzeugnisse wie jenes von Catherine Rübner fördern historisches Denken, sensibilisieren für Antisemitismus und stärken demokratische Werte. In einer Zeit, in der Erinnerungskultur zunehmend herausgefordert wird, bleibt ihre Stimme ein wichtiger Beitrag zur Bildungsarbeit.